2023 八月號《校訂課程的建構與實施》精彩出刊！
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【本期主題】校訂課程的建構與實施
108課綱將學校課程分為部定課程和校訂課程，從小學到高中，校訂課程都須由學校依學生需求而規劃。校訂課程植基於部定課程的學習，又要讓學生得以適性展能，以培養核心素養，是新課綱極重要的一環。
｜教育時論｜
｜學術研究｜
- 高中校訂必修課程跨域共備歷程：學習型實踐社群的開展／洪雯柔、曾妤璇
- 善用課程地圖規劃學校的校訂課程／黃繼仁、程可珍
- 學校本位課程評鑑的挑戰與突破～前導學校的實踐經驗分析／林永豐
- 雙語學習動機的成效評估：以ACT為架構／莊信賢、曾秀雲、林加振、林惟萱
｜國際教育趨勢｜
- 永續教育的發展趨勢與理念內涵／張子超
｜教育名詞解釋｜
- 成癮行為／吳清山
更多精彩內容：教育研究月刊352期