2021 十一月號《議題融入與108課綱》精彩出刊！
更新日期：
【本期主題】議題融入與108課綱
何謂議題？何謂融入？為何需要議題融入？與108新課綱有何關係？教師如何實施？面臨哪些挑戰？有何突破之道？如何持續研發？在在值得關注、深思。本期各篇論文針對上列提問進行爬梳、探究，歡迎讀者加入，互學、共好。
｜教育時論｜
- 議題教育的教育學討論／王儷靜
- 素養導向的性別議題教學：以性別與科技為例／陳素秋
- 原住民族教育議題融入課程之實踐省思／葉川榮
｜學術研究｜
- 性別平等教育融入師資培育專業課程的教學轉化研究：以兒童發展課程為例／張如慧
- 政治議題融入課程之創新與啟發：以「提問式」公民新課綱國家認同主題為例／洪承宇
- 在文化中學習自主閱讀科學文本：「回應排灣文化的科學閱讀課程」之設計與發展／陸怡琮
｜國際教育趨勢｜
｜教育名詞解釋｜
- 韌性領導／吳清山
更多精彩內容：教育研究月刊331期